Browsing by Author "Bernales Silva, Margarita Maria"

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    Voices of childhood in pandemic: Chad, Chile and USA. Analysis of multimodal narratives in distant educational contexts
    (2024) Ow Gonzalez, Maili Solange; Bernales Silva, Margarita Maria; Lopez Barreda, Rodrigo Alonso; Cunto-Amesty, Silvia; Claro Garcia-atance, Juan Carlos
    Objective:To understandexperiences with the COVID of 45 children and adolescents from three countries: Chad, Chile and the USA, in order to 'read-listen' to their voices, understand their worlds and verify the relevance of the 'local' component. Theoretical Framework:A critical perspective on how the adult world relates to and understands children is proposed. Concepts such as visions of childhood and adultcentrism; education in the context of crisis, narrative coherence and multidimensional well-being are addressed.Method:Case study, with participants between 5 and 18 years of age. Data collection was through the application of a writing task that invited to explain what COVID-19 is and to recommend how to prevent it.Results and Discussion:The results reveal that the variability in the social determinants of health, in terms of income level, culture and health policies, modified the experience of the same phenomenon, with different representations of the adult world, expression of the protection strategies or repercussions in the lives of the participants.Research Implications:The use of multimodal narrative analysis methodology is appropriate for data collection because it allows us to know, through the participants' own expressive resources, how they were affected by the pandemic. Originality/Value:The interdisciplinary approach of health and education, as well as the consideration of diverse sociocultural contexts, raises questions and challenges for the future, such as greater attention and protection in the messages of care and self-care towards integral wellbeing, reducing the feeling of uncertainty and fear
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    Voluntades anticipadas: desafíos éticos en el cuidado del paciente
    (2019) Forero Villalobos, Jenny Johanna; Vargas Celis, Ivonne; Bernales Silva, Margarita Maria
    Las voluntades anticipadas en salud tienen como finalidad que la persona manifieste de manera anticipada su voluntad sobre los cuidados y el tratamiento de su salud, lo cual le permite expresar personalmente y de forma previa sus preferencias. Esta revisión de la literatura tiene por objetivo describir el concepto y la estructura de las voluntades anticipadas, así como los aspectos éticos involucrados durante el cuidado del paciente. Con las palabras clave “Advanced Health Care Directive” AND “Ethical Implication” y sus símiles en español (voluntades anticipadas, implicaciones éticas), se revisaron cinco bases de datos: ProQuest, Philosophy (JSTOR), PubMed, Web of Science y SciELO; las publicaciones se agruparon entre los años 2010 y 2018. Se obtuvieron 31 artículos de los cuales se realizó una lectura crítica. Los resultados de esta revisión fueron agrupados en las siguientes categorías: concepto, estructura, situaciones clínicas donde se aplican las voluntades anticipadas, fortalezas y limitaciones; así como los aspectos éticos involucrados. Actualmente, son más comunes las vivencias relacionadas con las situaciones al final de la vida, donde la persona pierde su capacidad de decidir y no puede manifestar sus deseos, por lo que es imposible conocer su voluntad. Gran parte de los profesionales de la salud no tienen capacitación adecuada sobre el desarrollo y la aplicación de las voluntades anticipadas, escenario que se convierte en una oportunidad para la investigación y profundización sobre el tema. Las voluntades anticipadas son una herramienta que proporciona al equipo de salud información fidedigna de los valores y deseos del paciente, por lo que es importante capacitar a estos profesionales para brindar una atención respetuosa y de calidad.