Browsing by Author "Díaz Díaz, Camila"

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    Evaluación de conocimientos de evaluación diferenciada y diversificada a docentes de educación media : propuesta preliminar de cuestionario EV.CEDDI
    (2021) Díaz Díaz, Camila; Salinas Alarcón, Marcela; Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación
    Este estudio pretende generar una propuesta preliminar de un instrumento de evaluación que mida los conocimientos de profesores y profesoras de educación media, respecto de evaluación diferenciada y diversificada. Para ello, se analizó el contexto actual chileno en materia de los requerimientos y desafíos que deben enfrentar los y las docentes para atender la diversidad de sus estudiantes. El diseño metodológico es exploratorio y descriptivo y consta de cuatro etapas: revisión bibliográfica, construcción de ítems, revisión de los reactivos de jueces expertos y expertas y obtención de la versión preliminar del cuestionario EV.CEDDI. Entre las conclusiones, se destaca el potencial uso de este instrumento en la población de profesores de educación media y de estudiantes de último año de la carrera en universidades chilenas; se señala la necesidad de conocimiento de los profesores de educación media en esta materia y de cómo la aplicación de este cuestionario y de sus resultados podría dar luces del estado del arte, respecto de cómo las prácticas pedagógicas de evaluación influirían en el proceso de inclusión y atención a la diversidad de todos los y las estudiantes. Así, se presentan propuestas a nivel de gestión y políticas públicas para nuestro país.