Percepciones sobre discapacidad de educadoras diferenciales que trabajan en escuela especial

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dc.contributor.advisorInfante Jaras, Marta
dc.contributor.authorQuinteros Balbontin, Alejandra
dc.contributor.otherPontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación
dc.date.accessioned2018-03-05T15:02:57Z
dc.date.available2018-03-05T15:02:57Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionTesis (Magíster en Educación mención Dificultades del Aprendizaje)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2015
dc.format.extent70 hojas
dc.identifier.doi10.7764/tesisUC/EDU/21515
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.7764/tesisUC/EDU/21515
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/21515
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.rightsacceso abierto
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.subject.otherNiños con discapacidad - Educación.es_ES
dc.subject.otherEducación especial - Chile.es_ES
dc.titlePercepciones sobre discapacidad de educadoras diferenciales que trabajan en escuela especiales_ES
dc.typetesis de maestría
sipa.codpersvinculados67036
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PERCEPCIONES SOBRE DISCAPACIDAD DE EDUCADORAS DIFERENCIALES QUE TRABAJAN EN ESCUELA ESPECIAL.pdf
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