Gobierno abierto y docencia universitaria: Innovación para el ejercicio de la ciudadanía

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dc.catalogadorjca
dc.contributor.authorFarah Ojeda, Jorge
dc.contributor.authorInostroza Correa, María Alejandra
dc.date.accessioned2023-08-28T20:27:23Z
dc.date.available2023-08-28T20:27:23Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractSe presenta una innovación docente que incorpora el enfoque de Gobierno Abierto en un curso de pregrado de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Católica de Chile, durante los años 2020 y 2022. El curso establece como premisa que las personas requieren servicios del Estado, el que ejerce el monopolio de su oferta. En ello, se genera una relación obligatoria y desigual en la que el aparato estatal define sin contrapeso la forma como entrega sus servicios. Producto de ello, el acceso está limitado por la información que maneje la ciudadanía y la capacidad efectiva de postular a los beneficios, lo que implica que deben conocer sus requisitos y el funcionamiento de la burocracia para solicitarlos. Desde ahí, el curso propone el paradigma de Gobierno Abierto como mecanismo de reducción de esta problemática. Para esto, incorpora contenidos sobre Gobierno Abierto, disponibiliza lecturas pertinentes y crea instancias prácticas consistentes en la generación de material ciudadano con lenguaje claro que luego se provee a la ciudadanía. De este modo, se pretende incidir en el proceso de formación de futuros/as profesionales con un enfoque de gobierno abierto.
dc.fechaingreso.objetodigital2023-08-28
dc.fuente.origenORCID
dc.identifier.doi10.29393/GP5-7GAFI20007
dc.identifier.eisbn2735-7074
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.29393/GP5-7GAFI20007
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/74525
dc.information.autorucEscuela de Trabajo Social; Farah Ojeda, Jorge Antonio; 0000-0002-0198-9274; 10734
dc.information.autorucEscuela de Trabajo Social; Inostroza Correa, María Alejandra; 0000-0003-0756-7352; 1175953
dc.issue.numero5
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.pagina.final132
dc.pagina.inicio120
dc.revistaGobierno y Administración Pública
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectGobierno abierto
dc.subjectAcceso
dc.subjectInformación
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.subject.ods16 Peace and Justice Strong Institutions
dc.subject.ods04 Quality education
dc.subject.odspa16 Paz, justicia e instituciones sólidas
dc.subject.odspa04 Educación de calidad
dc.titleGobierno abierto y docencia universitaria: Innovación para el ejercicio de la ciudadanía
dc.title.alternativeOpen government and university teaching: innovation for the exercise of citizenship
dc.typeartículo
sipa.codpersvinculados10734
sipa.codpersvinculados1175953
sipa.trazabilidadORCID;2023-08-28
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