Simulaciones de Liderazgo Escolar: Una Visión Panorámica de sus Publicaciones y Evolución

dc.catalogadorjwg
dc.contributor.authorJeldres Zamorano, Rolando Andrés
dc.contributor.authorVolante Beach, Paulo Luis
dc.date.accessioned2023-09-26T19:45:25Z
dc.date.available2023-09-26T19:45:25Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractLas simulaciones para el aprendizaje profesional son herramientas que permiten la ejercitación práctica de habilidades de liderazgo, y una respuesta concreta a la necesidad de avanzar a una formación menos teórica y abstracta. La presente revisión bibliográfica ofrece un panorama sobre las publicaciones que abordan el uso de estas herramientas desde mediados de los años 90. Se revisaron las bases de datos Web of Science, Scopus, y Google Scholar, identificando 48 artículos que presentan usos y aplicaciones de simulaciones de liderazgo escolar. Las categorías de análisis destacan los tipos de publicaciones, características de las simulaciones que utilizan, así como los propósitos de estas. Se detectaron publicaciones “teórico-conceptuales”, “reportes de desarrollo”, y “evaluaciones de efectos” en las aplicaciones de simulaciones. Los tipos de simulaciones se clasificaron como “juego de roles”, “basadas en computadores”, y “escenarios híbridos”. Respecto los propósitos formativos, se observan énfasis en: “manejo de conflictos”, “percepción de autoeficacia”, “decisiones administrativas”, “gestión del cambio”, y “manejo comunicacional”. Se concluye que estas herramientas tienen un fuerte potencial para el aprendizaje de la toma de decisiones en roles de liderazgo en contextos escolares, y para proveer experiencias que anticipan desafíos profesionales propios de la cultura escolar
dc.fechaingreso.objetodigital2023-09-26
dc.format.extent19 páginas
dc.fuente.origenORCID
dc.identifier.doi10.15366/reice2023.21.4.003
dc.identifier.issn1696-4713
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.15366/reice2023.21.4.003
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/74709
dc.information.autorucFacultad de Educación; Jeldres Zamorano Rolando Andres; ; 1049805
dc.information.autorucFacultad de Educación; Volante Beach Paulo Luis; 0000-0002-6072-2203; 3725
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido parcial
dc.revistaRevista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
dc.rightsacceso restringido
dc.subjectLiderazgo escolar
dc.subjectSimulaciones
dc.subjectDesarrollo profesional
dc.subjectFormación
dc.subjectEscuela
dc.subject.ods04 Quality education
dc.subject.odspa04 Educación de calidad
dc.titleSimulaciones de Liderazgo Escolar: Una Visión Panorámica de sus Publicaciones y Evolución
dc.typeartículo
dc.volumen21
sipa.codpersvinculados1049805
sipa.codpersvinculados3725
sipa.trazabilidadORCID;2023-09-25
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