Escuelas al aire libre: arquitecturas para cuidar y educar
dc.contributor.author | Mondragón, Hugo | |
dc.contributor.author | Marini, Guillermo | |
dc.date.accessioned | 2022-11-25T15:30:15Z | |
dc.date.available | 2022-11-25T15:30:15Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description.abstract | La necesidad de aire libre, distanciamiento y constante ventilación han puesto en cuestión nuestros espacios de reunión. Las escuelas open-air, construidas como en un periodo que repensó la educación en torno a la naturaleza y el bienestar hace más de 100 años, y que involucró a educadores, arquitectos y médicos, nos permite preguntar si es posible abrir un diálogo semejante en torno a los nuevos cuidados necesarios frente a la pandemia. | |
dc.format.extent | 13 páginas | |
dc.fuente.origen | SIPA | |
dc.identifier.doi | 10.4067/S0717-69962021000300114 | |
dc.identifier.issn | 0717-6996 | |
dc.identifier.uri | https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?pid=S0717-69962021000300114&script=sci_arttext&tlng=e | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uc.cl/handle/11534/65732 | |
dc.information.autoruc | Escuela de arquitectura ; Mondragón, Hugo ; 0000-0002-9044-5761 ; 122160 | |
dc.information.autoruc | Facultad de educación ; Marini, Guillermo ; 0000-0001-9957-5151 ; 1010255 | |
dc.issue.numero | 109 | |
dc.language.iso | es | |
dc.nota.acceso | Contenido completo | |
dc.pagina.final | 127 | |
dc.pagina.inicio | 114 | |
dc.revista | ARQ (Santiago) | es_ES |
dc.rights | acceso abierto | |
dc.subject | Pedagogía | es_ES |
dc.subject | Pandemia | es_ES |
dc.subject | Estudiantes | es_ES |
dc.subject | Ensayo | es_ES |
dc.subject | Cuidado | es_ES |
dc.subject.ddc | 710 | |
dc.subject.dewey | Arquitectura | es_ES |
dc.subject.ods | 04 Quality education | |
dc.subject.odspa | 04 Educación de calidad | |
dc.title | Escuelas al aire libre: arquitecturas para cuidar y educar | es_ES |
dc.type | artículo | |
sipa.codpersvinculados | 122160 | |
sipa.codpersvinculados | 1010255 |
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