Desde la escasez hacia la abundancia.: Desafíos pedagógicos para el siglo XXI
dc.contributor.author | Zamora Poblete, Guillermo Manuel | |
dc.date.accessioned | 2020-04-28T20:46:54Z | |
dc.date.available | 2020-04-28T20:46:54Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.format.extent | 8 páginas | |
dc.fuente.origen | Dialnet | |
dc.identifier.issn | 0718-9729 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uc.cl/handle/11534/28861 | |
dc.issue.numero | No. 10 | |
dc.language.iso | es | |
dc.pagina.final | 186 | |
dc.pagina.inicio | 179 | |
dc.revista | Perspectivas educacionales | es_ES |
dc.rights | acceso restringido | |
dc.subject.ddc | 370 | |
dc.subject.dewey | Educación | es_ES |
dc.subject.other | Investigación Educativa | es_ES |
dc.subject.other | Conducción de clases - Investigaciones | es_ES |
dc.subject.other | Autoridad | es_ES |
dc.title | Desde la escasez hacia la abundancia.: Desafíos pedagógicos para el siglo XXI | es_ES |
dc.type | artículo | |
sipa.codpersvinculados | 3294 |