El juego como vehículo para mejorar las habilidades de lectura en niños con dificultad lectora

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dc.contributor.authorCadavid Ruiz, Natalia
dc.contributor.authorQuijano Ramírez, María Cristina
dc.contributor.authorTenorio Delgado, Marcela
dc.contributor.authorRosas Díaz, Ricardo
dc.date.accessioned2020-10-02T00:02:19Z
dc.date.available2020-10-02T00:02:19Z
dc.date.issued2014
dc.format.extent16 páginas
dc.fuente.origenConveris
dc.identifier.doi10.11144/Javerianacali.PPSI12-1.jvmh
dc.identifier.issn1657-8961
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.11144/Javerianacali.PPSI12-1.jvmh
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/46095
dc.issue.numeroNo. 1
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.pagina.final38
dc.pagina.inicio23
dc.revistaPensamiento Psicológicoes_ES
dc.rightsacceso abierto
dc.titleEl juego como vehículo para mejorar las habilidades de lectura en niños con dificultad lectoraes_ES
dc.typeartículo
dc.volumenVol. 12
sipa.codpersvinculados166861
sipa.codpersvinculados63677
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El juego como vehículo para mejorar las habilidades de lectura en niños con dificultad lectora.pdf
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