Percepción de los académicos del rol docente del médico

dc.contributor.authorMontero Ossandón, Luz Eugenia
dc.contributor.authorTriviño Bonifay, Ximena Cecilia
dc.contributor.authorDois C., Angelina M.
dc.contributor.authorSirhan Nahum, Marisol
dc.contributor.authorLeiva, Loreto
dc.date.accessioned2020-06-30T21:22:56Z
dc.date.available2020-06-30T21:22:56Z
dc.date.issued2017
dc.format.extent8 páginas
dc.fuente.origenConveris
dc.identifier.doi10.1016/j.riem.2017.01.001
dc.identifier.issn2007-5057
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.1016/j.riem.2017.01.001
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/30288
dc.issue.numeroNo. 23
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.pagina.final205
dc.pagina.inicio198
dc.revistaInvestigación en Educación Médicaes_ES
dc.rightsacceso abierto
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.subject.otherEducación médica - Enseñanzaes_ES
dc.subject.otherEducación médica Investigaciones Educación Superior
dc.titlePercepción de los académicos del rol docente del médicoes_ES
dc.typeartículo
dc.volumenVol. 6
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