El compromiso escolar como mediador en la relación entre las dimensiones de Covitalidad y logro escolar

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dc.catalogadorvdr
dc.contributor.authorAngulo Gallo, Lisandra
dc.contributor.authorVarela Torres, Jorge Javier
dc.contributor.authorBerger Silva, Christian
dc.contributor.authorGuzmán Martínez, Paulina
dc.contributor.authorHidalgo Canales, Roy
dc.contributor.authorCuevas Pavincich, Francisca
dc.contributor.authorValdivia, María Belén
dc.contributor.authorHernández, Cristóbal
dc.date.accessioned2025-04-24T20:33:45Z
dc.date.available2025-04-24T20:33:45Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractLa Covitalidad integra varios rasgos y habilidades relacionados entre sí, generando un funcionamiento positivo en todas las áreas de la vida de la persona. Una mayor experiencia de covitalidad pudiera llevar a mejores indicadores escolares, a través de aumentar el compromiso escolar de los estudiantes, sin embargo, esta hipótesis requiere ser contrastada a través de la evidencia empírica. El estudio realizado tuvo como objetivo estimar el efecto mediador del compromiso escolar en la relación entre las diversas dimensiones de la covitalidad y el logro escolar, por medio de Path Analysis.
dc.fechaingreso.objetodigital2025-04-24
dc.format.extent1 página
dc.fuente.origenORCID
dc.identifier.issn0717-0297
dc.identifier.urihttps://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/86422
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/103450
dc.information.autorucEscuela de Psicología; Angulo Gallo, Lisandra; 0000-0002-6533-041X; 1236463
dc.information.autorucEscuela de Psicología; Varela Torres, Jorge Javier; 0000-0002-3651-9715; 12334
dc.issue.numero2
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido parcial
dc.relation.ispartofX Congreso Anual de la Sociedad Científica de Psicología de Chile (2024, Pucón, Chile)
dc.revistaPsykhe
dc.rightsacceso abierto
dc.rights.licenseCC BY 3.0 Attribution 3.0 Unported
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
dc.subjectCovitalidad
dc.subjectLogro escolar
dc.subjectCompromiso escolar
dc.subject.ddc150
dc.subject.ods03 Good health and well-being
dc.subject.ods04 Quality education
dc.subject.odspa03 Salud y bienestar
dc.subject.odspa04 Educación de calidad
dc.titleEl compromiso escolar como mediador en la relación entre las dimensiones de Covitalidad y logro escolar
dc.typecomunicación de congreso
dc.volumen33
sipa.codpersvinculados1236463
sipa.codpersvinculados12334
sipa.trazabilidadORCID;2025-04-21
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