Uso del tiempo e interacciones en la sala de clases. Un estudio de casos en Chile

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dc.contributor.authorMartinic, Sergio
dc.contributor.authorHuepe Artigas, David
dc.date.accessioned2021-01-14T19:14:23Z
dc.date.available2021-01-14T19:14:23Z
dc.date.issued2013
dc.format.extent13 páginas
dc.fuente.origenConveris
dc.identifier.doi10.1590/S0103-73072013000100009
dc.identifier.eissn1980-6248
dc.identifier.issn0103-7307
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.1590/S0103-73072013000100009
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/50979
dc.issue.numeroNo. 1
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.pagina.final135
dc.pagina.inicio123
dc.revistaPro-Posiçõeses_ES
dc.rightsacceso abierto
dc.titleUso del tiempo e interacciones en la sala de clases. Un estudio de casos en Chilees_ES
dc.typeartículo
dc.volumenVol. 24
sipa.codpersvinculados99427
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Uso del tiempo e interacciones en la sala de clases. Un estudio de casos en Chile.pdf
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