Concepciones sobre enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Naturales de educadoras de párvulos en formación en Chile y sus relaciones con modelos de racionalidad científica.
dc.contributor.author | Orellana Sepúlveda, Carolina | |
dc.contributor.author | Quintanilla Gatica, Mario R. | |
dc.contributor.author | Páez-Cornejo, Rodrigo | |
dc.date.accessioned | 2019-04-23T14:07:54Z | |
dc.date.available | 2019-04-23T14:07:54Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.date.updated | 2019-04-23T14:06:42Z | |
dc.fuente.origen | ORCID | |
dc.identifier.doi | 10.1590/1516-731320180040014 | |
dc.identifier.issn | 1980-850X | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.1590/1516-731320180040014 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uc.cl/handle/11534/22443 | |
dc.issue.numero | No. 4 | |
dc.language.iso | es | |
dc.pagina.final | 1041 | |
dc.pagina.inicio | 1029 | |
dc.relation.isformatof | Ciência & Educação (Bauru), vol.24, no.4 (2018), pp. 1029-1041. | |
dc.revista | Ciência & Educação (Bauru) | es_ES |
dc.rights | acceso restringido | |
dc.subject | Educadoras de párvulos | es_ES |
dc.subject | Enseñanza y aprendizaje | es_ES |
dc.subject | Enseñanza de las ciencias | es_ES |
dc.subject | Pensamiento científico | es_ES |
dc.subject.ddc | 370 | |
dc.subject.dewey | Educación | es_ES |
dc.title | Concepciones sobre enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Naturales de educadoras de párvulos en formación en Chile y sus relaciones con modelos de racionalidad científica. | es_ES |
dc.title.alternative | Conceptions of teaching and learning Natural Sciences in early childhood educators in Chile and their relationships with models of scientific rationality. | es_ES |
dc.type | artículo | |
dc.volumen | Vol. 24 | |
sipa.codpersvinculados | 241175 | |
sipa.codpersvinculados | 100333 |
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