La lectura en personas sordas: consideraciones sobre el rol del procesamiento fonológico y la utilización del lenguaje de señas

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dc.contributor.authorFigueroa González, Verónica
dc.contributor.authorLissi, María Rosa
dc.date.accessioned2020-07-24T19:46:29Z
dc.date.available2020-07-24T19:46:29Z
dc.date.issued2005
dc.format.extent15 páginas
dc.fuente.origenDialnet
dc.identifier.doi10.4067/S0718-07052005000200007
dc.identifier.issn0716-050X
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.4067/S0718-07052005000200007
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/37523
dc.issue.numeroNo. 2
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.pagina.final119
dc.pagina.inicio105
dc.revistaEstudios pedagógicoses_ES
dc.rightsacceso restringido
dc.subjectSorderaes_ES
dc.subjectLecturaes_ES
dc.subjectConciencia fonológicaes_ES
dc.subjectSintaxises_ES
dc.subjectLenguaje de señases_ES
dc.subjectDeafnesses_ES
dc.subjectReadinges_ES
dc.subjectPhonological awarenesses_ES
dc.subjectSyntaxes_ES
dc.subjectSign languagees_ES
dc.subject.ddc400
dc.subject.deweyLenguases_ES
dc.titleLa lectura en personas sordas: consideraciones sobre el rol del procesamiento fonológico y la utilización del lenguaje de señases_ES
dc.typeartículo
dc.volumenVol. 31
sipa.codpersvinculados3194
sipa.codpersvinculados76856
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La lectura en personas sordas - consideraciones sobre el rol del procesamiento fonológico y la utilización del lenguaje de señas.pdf
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