El uso de información evaluativa externa con fines formativos: el caso de establecimientos educacionales chilenos participantes de SEPA

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El uso de información evaluativa externa con fines formativos el caso de establecimientos educacionales chilenos participantes de SEPA.pdf(219.84 KB)
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2010
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https://repositorio.uc.cl/handle/11534/47903
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Artículos de revistas