La relevancia de los elementos prosódicos en la adquisición del idioma francés como lengua extranjera : estudio de la duración.

dc.contributor.advisorRomán Montes de Oca, Domingo
dc.contributor.authorMarambio Nuñez, Claudia
dc.contributor.otherPontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Letras
dc.date.accessioned2017-07-10T21:03:34Z
dc.date.available2017-07-10T21:03:34Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionTesis (Magíster en Letras, con mención en Lingüística)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2014
dc.format.extent73 hojas
dc.identifier.doi10.7764/tesisUC/LET/21218
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.7764/tesisUC/LET/21218
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/21218
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.rightsacceso abierto
dc.subject.ddc400
dc.subject.deweyLenguases_ES
dc.subject.otherFrancés - Enseñanza - Hablantes Extranjeros.es_ES
dc.titleLa relevancia de los elementos prosódicos en la adquisición del idioma francés como lengua extranjera : estudio de la duración.es_ES
dc.typetesis de maestría
sipa.codpersvinculados67000
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