Bases para una guía breve de terapia grupal con adolescentes institucionalizados : descripción de una terapia grupal con adolescentes varones en residencia del Hogar de Cristo en Santiago.
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Date
2020
Authors
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Publisher
Abstract
A raíz de la llamada “Crisis del SENAME” el Hogar de Cristo está
desarrollando un Proyecto Piloto con dos residencias de alta complejidad para niños,
niñas y adolescentes, buscando un modelo técnico de residencia más adecuado para
mejorar la calidad de vida e inclusión social de niños, niñas y adolescentes gravemente
vulnerados en sus derechos. Como experiencias piloto se utilizaron dos residencias,
una en Santiago con varones, y una en Valparaíso de niñas. Dentro de los cambios que
propone este modelo es un acompañamiento terapéutico por un tutor en la residencia,
y en algunos casos, psicoterapia individual fuera del hogar. En la práctica, algunos
de los aspectos más complejos están relacionados con la convivencia en la residencia,
especialmente entre los pares, y la resistencia a tratamientos.
En ese contexto, se desarrolló un proyecto llamado “Psicoterapia Grupal
breve”, durante los meses de Abril a Junio de 2019 con adolescentes hombres entre 12
a 16 años en la residencia de piloto de Santiago, cuyo propósito era favorecer la
elaboración de la violencia asociada a las vivencias traumáticas vividas de los
adolescentes que afecta en la forma de vincularse con los pares y con sus cuidadores.
En consideración a lo anterior, la presente investigación buscó describir las
características de una terapia grupal con adolescentes institucionalizados, y el impacto
en su calidad de vida y bienestar subjetivo. Dicho objetivo se llevó a cabo con una
metodología cualitativa. Se utilizaron como técnicas de recolección de datos, notas de
campo elaboradas por la investigadora en su rol de observadora de la intervención,
entrevistas semi-estructuradas a los terapeutas, tutores y adolescentes, e informes
realizados por el supervisor del proyecto. La información obtenida en las entrevistas
fue analizada a través de la teoría fundamentada.
Los resultados dan cuenta como particularidades de la terapia grupal el
encuadre, metodología, motivación a la participación del equipo y el equipo de trabajo.
Asimismo, esta terapia generó un impacto positivo en los adolescentes pues se
evidencio que ayudó a mejorar la convivencia y sentirse más tranquilos en la
residencia.A raíz de la llamada “Crisis del SENAME” el Hogar de Cristo está
desarrollando un Proyecto Piloto con dos residencias de alta complejidad para niños,
niñas y adolescentes, buscando un modelo técnico de residencia más adecuado para
mejorar la calidad de vida e inclusión social de niños, niñas y adolescentes gravemente
vulnerados en sus derechos. Como experiencias piloto se utilizaron dos residencias,
una en Santiago con varones, y una en Valparaíso de niñas. Dentro de los cambios que
propone este modelo es un acompañamiento terapéutico por un tutor en la residencia,
y en algunos casos, psicoterapia individual fuera del hogar. En la práctica, algunos
de los aspectos más complejos están relacionados con la convivencia en la residencia,
especialmente entre los pares, y la resistencia a tratamientos.
En ese contexto, se desarrolló un proyecto llamado “Psicoterapia Grupal
breve”, durante los meses de Abril a Junio de 2019 con adolescentes hombres entre 12
a 16 años en la residencia de piloto de Santiago, cuyo propósito era favorecer la
elaboración de la violencia asociada a las vivencias traumáticas vividas de los
adolescentes que afecta en la forma de vincularse con los pares y con sus cuidadores.
En consideración a lo anterior, la presente investigación buscó describir las
características de una terapia grupal con adolescentes institucionalizados, y el impacto
en su calidad de vida y bienestar subjetivo. Dicho objetivo se llevó a cabo con una
metodología cualitativa. Se utilizaron como técnicas de recolección de datos, notas de
campo elaboradas por la investigadora en su rol de observadora de la intervención,
entrevistas semi-estructuradas a los terapeutas, tutores y adolescentes, e informes
realizados por el supervisor del proyecto. La información obtenida en las entrevistas
fue analizada a través de la teoría fundamentada.
Los resultados dan cuenta como particularidades de la terapia grupal el
encuadre, metodología, motivación a la participación del equipo y el equipo de trabajo.
Asimismo, esta terapia generó un impacto positivo en los adolescentes pues se
evidencio que ayudó a mejorar la convivencia y sentirse más tranquilos en la
residencia.A raíz de la llamada “Crisis del SENAME” el Hogar de Cristo está
desarrollando un Proyecto Piloto con dos residencias de alta complejidad para niños,
niñas y adolescentes, buscando un modelo técnico de residencia más adecuado para
mejorar la calidad de vida e inclusión social de niños, niñas y adolescentes gravemente
vulnerados en sus derechos. Como experiencias piloto se utilizaron dos residencias,
una en Santiago con varones, y una en Valparaíso de niñas. Dentro de los cambios que
propone este modelo es un acompañamiento terapéutico por un tutor en la residencia,
y en algunos casos, psicoterapia individual fuera del hogar. En la práctica, algunos
de los aspectos más complejos están relacionados con la convivencia en la residencia,
especialmente entre los pares, y la resistencia a tratamientos.
En ese contexto, se desarrolló un proyecto llamado “Psicoterapia Grupal
breve”, durante los meses de Abril a Junio de 2019 con adolescentes hombres entre 12
a 16 años en la residencia de piloto de Santiago, cuyo propósito era favorecer la
elaboración de la violencia asociada a las vivencias traumáticas vividas de los
adolescentes que afecta en la forma de vincularse con los pares y con sus cuidadores.
En consideración a lo anterior, la presente investigación buscó describir las
características de una terapia grupal con adolescentes institucionalizados, y el impacto
en su calidad de vida y bienestar subjetivo. Dicho objetivo se llevó a cabo con una
metodología cualitativa. Se utilizaron como técnicas de recolección de datos, notas de
campo elaboradas por la investigadora en su rol de observadora de la intervención,
entrevistas semi-estructuradas a los terapeutas, tutores y adolescentes, e informes
realizados por el supervisor del proyecto. La información obtenida en las entrevistas
fue analizada a través de la teoría fundamentada.
Los resultados dan cuenta como particularidades de la terapia grupal el
encuadre, metodología, motivación a la participación del equipo y el equipo de trabajo.
Asimismo, esta terapia generó un impacto positivo en los adolescentes pues se
evidencio que ayudó a mejorar la convivencia y sentirse más tranquilos en la
residencia.A raíz de la llamada “Crisis del SENAME” el Hogar de Cristo está
desarrollando un Proyecto Piloto con dos residencias de alta complejidad para niños,
niñas y adolescentes, buscando un modelo técnico de residencia más adecuado para
mejorar la calidad de vida e inclusión social de niños, niñas y adolescentes gravemente
vulnerados en sus derechos. Como experiencias piloto se utilizaron dos residencias,
una en Santiago con varones, y una en Valparaíso de niñas. Dentro de los cambios que
propone este modelo es un acompañamiento terapéutico por un tutor en la residencia,
y en algunos casos, psicoterapia individual fuera del hogar. En la práctica, algunos
de los aspectos más complejos están relacionados con la convivencia en la residencia,
especialmente entre los pares, y la resistencia a tratamientos.
En ese contexto, se desarrolló un proyecto llamado “Psicoterapia Grupal
breve”, durante los meses de Abril a Junio de 2019 con adolescentes hombres entre 12
a 16 años en la residencia de piloto de Santiago, cuyo propósito era favorecer la
elaboración de la violencia asociada a las vivencias traumáticas vividas de los
adolescentes que afecta en la forma de vincularse con los pares y con sus cuidadores.
En consideración a lo anterior, la presente investigación buscó describir las
características de una terapia grupal con adolescentes institucionalizados, y el impacto
en su calidad de vida y bienestar subjetivo. Dicho objetivo se llevó a cabo con una
metodología cualitativa. Se utilizaron como técnicas de recolección de datos, notas de
campo elaboradas por la investigadora en su rol de observadora de la intervención,
entrevistas semi-estructuradas a los terapeutas, tutores y adolescentes, e informes
realizados por el supervisor del proyecto. La información obtenida en las entrevistas
fue analizada a través de la teoría fundamentada.
Los resultados dan cuenta como particularidades de la terapia grupal el
encuadre, metodología, motivación a la participación del equipo y el equipo de trabajo.
Asimismo, esta terapia generó un impacto positivo en los adolescentes pues se
evidencio que ayudó a mejorar la convivencia y sentirse más tranquilos en la
residencia.
Description
Tesis (Magíster en Psicología Clínica)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2020