La enseñanza de la química desde el modelo integrado de aprendizaje profundo, MIAP. Fortalezas y debilidades
dc.contributor.author | Camacho González, Johanna Patricia | |
dc.date.accessioned | 2020-07-07T22:01:31Z | |
dc.date.available | 2020-07-07T22:01:31Z | |
dc.date.issued | 2008 | |
dc.fechaingreso.objetodigital | 2024-12-10 | |
dc.format.extent | 11 páginas | |
dc.fuente.origen | Dialnet | |
dc.identifier.doi | 10.17227/ted.num23-153 | |
dc.identifier.issn | 0121-3814 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.17227/ted.num23-153 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uc.cl/handle/11534/31504 | |
dc.issue.numero | No. 23 | |
dc.language.iso | es | |
dc.nota.acceso | Contenido completo | |
dc.pagina.final | 125 | |
dc.pagina.inicio | 115 | |
dc.revista | Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología | es_ES |
dc.rights | acceso abierto | |
dc.subject | Chemistry teaching | es_ES |
dc.subject | IMDL | es_ES |
dc.subject | Deep learning | es_ES |
dc.subject | Educative practices | es_ES |
dc.subject | Sciences teachers | es_ES |
dc.subject | Enseñanza de la química | es_ES |
dc.subject | MIAP | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje profundo | es_ES |
dc.subject | Prácticas educativas | es_ES |
dc.subject | Profesores | es_ES |
dc.subject.ddc | 370 | |
dc.subject.dewey | Educación | es_ES |
dc.title | La enseñanza de la química desde el modelo integrado de aprendizaje profundo, MIAP. Fortalezas y debilidades | es_ES |
dc.type | artículo | |
dc.volumen | Vol. 1 | |
sipa.codpersvinculados | 166445 |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- La enseñanza de la química desde el modelo integrado de aprendizaje profundo, MIAP. Fortalezas y debilidades.pdf
- Size:
- 113.17 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description: